ᐉ Какой звук обозначает ц. Буква ц в русском языке -

Урок обучения грамоте. Звук [ц], буквы Ц, ц

Тема: звук [Ц], буквы Ц ц.
Цели:

1 )познакомить со звуком [ц], буквами Ц ц, учить читать слова с новой буквой

2)развивать фонематический слух, внимание, память

3)воспитывать уважение к людям разных профессий, интерес к цирковым профессиям.

1. Организационный момент.

2. Повторение. Речевая разминка

а) чтение звукового ряда гласных (шепотом, вслух, громко и т.д.) а, о, у, и, ы, э

б) чтение слогов по таблице

в) повторение изученных четверостиший

г) чистоговорка (учитель читает, дети повторяют)

Це-це-це, це-це-це Вот вам сказка о яйце, Цо-цо-цо, цо-цо-цо Курица снесла яйцо Цу-цу-цу, цу-цу-цу Киска тянется к яйцу Ца-ца-ца, ца-ца-ца Брысь, котенок, от яйца! Цу-цу-цу,цу-цу-цу Не пускать его к яйцу! Цо-цо-цо, цо-цо-цо Сами мы съедим яйцо Цы-цы-цы,цы-цы-цы Отогнали? Молодцы! Це-це-це, це-це-це Вот вам сказка о яйце,

-Какой звук произносился и слышался чаще других? ([Ц])

-Сегодня мы познакомимся с этим новым звуком и буквами.

3. Сообщение темы, цели урока.

4. Беседа о кузнецах (Горецкий “Русская азбука”).

5. Слого-звуковой анализ слова КУЗНЕЦ.

— характеристика звука [Ц] ( всегда глухой, всегда твердый)

6. Упражнение слышимости звука.

Букв немало мы узнали, Добрались до буквы ц. Есть слова, где ц- в начале, Где в середине, где в конце. Цепь, цветок и цифра-тут Ц в начале все прочтут, А в словах отец, боец Ц мы пишем под конец. Цапля ходит по болоту Ждут в гнезде ее птенцы Цирк откроется в субботу Уж приехали борцы В цех явились на работу Молодые кузнецы В каждой строчке буква ц, Словно камушек в кольце. И на каждой есть странице, На границе и в столице, И в цыплятах на крыльце Тоже есть две буквы Ц. (Л.Дьяконов)

-назовите слова со звуком [ц].

7. Рассказ о цифрах (Г.Юдин “Букваренок”).

Сколько тебе лет? Сколько у тебя друзей? Сколько у кота лап? Чтобы все это подсчитать, нужно знать цифры. А как считали древние люди, которые их не знали. Они завязывали на веревочке узелки и делали зарубки на палке или камне, а самый простой счет велся на пальцах. Вместо “пять” говорили “рука”, вместо “пятнадцать” — “две руки и одна нога”, а когда говорили “весь человек”- это означало двадцать. Потом в Древней Индии изобретали значки для изображения цифр кружочек или ноль, у арабов называлось “сифрой”, так появилось слово “цифра”. Чуть-чуть измененными арабскими цифрами мы пользуемся до сих пор. Математики называют “королевой всех наук”. Выучишь ее, станешь “королем”.

8. Знакомство с буквами Цц.

9. Чтение слогов. Слов (с.175 “Русская азбука”).

-Вспомните слова, в которых встречается слог ца ( цо, цы, цу ). 10.Беседа по иллюстрации “ЦИРК”

10. Беседа по иллюстрации «Цирк».

-рассказ о цирке.

Во времена Древнего Рима цирком называли длинную дорожку для состязаний в скорости. Представление с наездниками, дрессированными зверями, акробатами и клоунами, которое мы называем цирком, появилось много позже. Оно возникло в 1768 году, когда отставной английский кавалерист Филипп Астлей оградил канатом круглую площадку под открытом небом и стал брать плату у желающих посмотреть на его мастерство в верховой езде. Предприятие оказалось удачным ,что вскоре он привлек других исполнителей и построил закрытый манеж. Основой первых представлений были конные номера.

Передвижные цирки-шапито появилось около 1830 году и постепенно превратились в грандиозные зрелища.

11. Нахождение буквы Ц в пословицах.

12. Логические упражнения.

1)Продолжи ряд слов (на доске) ВОЛК-ВОЛЧИЦА МЕДВЕДЬ- ЛИС- ЗАЯЦ-

2)Если людей или предметов больше одного, мы говорим: пальцы, танцы, колодцы, концы, отцы, индейцы, огурцы, пуговицы, луковицы, певцы, леденцы, немцы, — А как мы их назовем, если человек или предмет .только один?

13. Разучивание стихотворения.

Цапля объясняет. Цапля, стоя на крыльце, Объясняет букву ц: -Подойди, цыпленок Цып! Повторяй-ка: цып, цып, цып! Если выучишь урок, Подарю тебе цветок. (Г. Сатир)

14. Итог урока.

-С какой буквой мы сегодня познакомились?

-Посмотрите на картинки и назовите слова, в которых есть звук [ц].

Тема урока: «Звук [ц] и его обозначение буквами Ц, ц»

Цели:

Образовательные:
научить выделять звук [ц] в словах и правильно его произносить; познакомить с буквами Ц, ц;
научить читать с ними слоги, слова, предложения, способствовать развитию фонематического слуха;
обогащать словарный запас учащихся; вести подготовительную работу по развитию орфографической зоркости.
Воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе.
Развивающие: развивать мышление, память, воображение, интерес к предмету.

Буква «ц» — мягкая или твердая? Правила русского языка

В наши дни многие проявляют интерес к своему прошлому, в том числе — к истории рода. Интерес к этой теме возник не случайно: изменилось представление о себе, как о личности. Если раньше человек был частью системы, то сегодня он, прежде всего, индивидуальность. А потому вопрос, откуда я и мои предки, весьма актуален.

Приоткрыть слегка завесу тайны можно, как ни странно, изучая правила русского языка и букву «Ц». Почему, например, пишется «ЕльцИн», но «СолженицЫн», если, согласно правилу, после «Ц» следует «И», за исключением нескольких слов. Все просто: на написание фамилий этот закон не распространяется, поскольку они вписывались в паспорт в соответствии с произношением, бытовавшим на территории проживания человека. В Украине считалось правильным писать «ЦЫ», а в России — «ЦИ». Из чего становится понятно, откуда, чьи предки.

Нарушения произношения

Из-за сложности строения звука «Ц» у детей часто возникают трудности с воспроизведением. Их принято разделять на такие виды:

Межзубный.
Произнесение фонемы происходит с неправильным положением языка. Орган высунут между передними и верхними резцами. Звучание получается шепелявое.
Призубной.
Кончик языка делает упор в центральные резцы. Орган упирается одинаково в верхние и нижние зубы. Такое положение образовывает смычку. Через нее проходит воздушная струя на выдохе. Получает твердый или мягкий «Т» (царевна – Таревна или Тяревна).
Губно-зубной. Органы артикуляционного аппарата принимают положение характерное для фонемы «С». Нижняя губа приподнята. Образовывается небольшая щель между резцами. Через нее выходит воздушная струя. Получается замена «Ц» на «С» или «Ф» (царь – Сарь или Фарь).
Шипящий. Язык оттягивается назад. Речевой орган лежит внизу полости рта. При произношении напрягается. Его спинка тянется к небу. Воздушная струя выходит через промежуток между спинкой и небом. Образовывается звучание похожее на мягкий «Ш» (цепь – Шепь).
Свистящий. Звук «Ц» заменяется на «С». Органы речи становятся в соответственное положение. Язык своим кончиком делает упор в нижние резцы. На спинке органа получается выемка. По ней проходит воздушная струя, образовывая звучание фонемы «С».
Боковой. Кончик речевого органа касается альвеол (область за верхними резцами). При этом сам язык может располагаться под наклоном в любую сторону. Воздушная струя выходит в соответствии с положением органа. Также при боковом произношении возможен выход воздуха одинаково с двух сторон, как при звуке «Л».
Носовой.
Дефект происходит из-за неправильного дыхания. Воздух при выдохе проходит через носовые ходы. Язык напрягается. Кончик оттягивается назад. Орган расположен внизу ротовой полости. Звучит «Х» с гнусавым оттенком (цапля-ХНапля).

Важно! Самостоятельно определить
какойдефект присутствует у малыша трудно. Поэтому рекомендуется обращаться за помощью к специалисту. Чтобы выбрать правильную коррекционную методику.В логопедииразработана целаякартотека заданийкаждая из которых учитывает возрастные показатели и способности ребенка.

Звук и шум

Количество согласных букв в русском языке — 21. Одна часть из них произносятся с участием голоса и шума, а другая — только с участием шума. Соответственно, первая часть относится к звонким согласным, а вторая, соответственно, — к глухим.

Следующим признаком, по которому разделяют согласные буквы, является твердость — мягкость, которые зависят от гласной буквы, следующей за согласной в слоге.

Если вы попробуете выкрикнуть буквы: к, п, с, т, ф, х, ц, ш, то у вас возникнут затруднения, так как их артикуляция не предполагает участия голоса: все эти буквы глухие. Учителя в начальной школе предлагают запомнить предложение: «Степка, хочешь щец? Фи!», в котором заложен весь набор глухих согласных. Но они замечательно произносятся шепотом.
А вот выкрикнуть буквы: б, в, г, д, ж, з, й, л, м, н, р, у вас получится легко, так как при их произношении принимают участие звуковые вибрации, образуемые связками и изменяемые при помощи артикуляции. Это — звонкие согласные. Но, если вы их попытаетесь прошептать, то это у вас плохо получится.

В разговорной речи звонкие и глухие согласные могут произноситься практически одинаково: жить — шить; гол — кол; день — тень, однако их значения не совпадают.

Звуки и буквы. Согласные звуки

Добрый день, друзья мои.

Сегодня мы продолжим разговор о звуках и буквах

Прошлый урок был посвящён гласным звукам. Что вы знаете о них?

Вспомните:

* В русском языке 10 гласных букв

, но 6
гласных звуков
.

* Гласные звуки

состоят только из голоса.

* Когда мы произносим гласные звуки

, воздух свободно, без преград, проходит через рот.

* Гласные звуки

можно легко тянуть, петь.

* Гласные звуки

образуют слоги.

* Гласные звуки

бывают ударными и безударными.

А теперь посмотрите на алфавит. Те буквы, которые в нём обозначены синим цветом, называются согласными

. И сейчас мы будем разбираться, чем они отличаются от гласных.

Сколько же согласных букв в русском алфавите?

Одна, вторая, третья, четвёртая. Считайте сами… Итак, согласных букв – двадцать одна

. А вот
согласных звуков
гора-а-здо больше –
тридцать шесть
. Хотя некоторые учёные утверждают, что их даже не тридцать шесть, а тридцать семь. Но мы пока будем считать, что их тридцать шесть. О том, почему согласных звуков больше, чем букв, мы поговорим чуть позже. А сейчас давайте разберёмся,
из чего состоят согласные звуки
. Гласные, как мы уже знаем, состоят из голоса. А-а-а, о-о-о, у-у-у, и-и-и, э-э-э, ы-ы-ы. А вот согласные? Давайте попробуем произнести некоторые из них: Б, В, Г, Д, П, Р, Т, С, Ш. Вы слышите? Одни звуки произносятся с помощью голоса и шума, а другие только с помощью шума. При этом воздух с трудом прорывается через преграду. Такой преградой могут быть губы, зубы, язык и даже слегка сжимающееся горло.

Значит, согласные звуки состоят из голоса и шума или только из шума

Если согласные звуки произносятся при помощи голоса и шума, то они звучат звонко: [б], [в], [г], [д], [ж], [з]. Их так и называют – звонкие согласные

Если согласные звуки произносятся только при помощи шума, то они звучат глухо: [п], [ф], [к], [т], [ш], [с]. Их так и называют – глухие согласные

Есть пары согласных звуков, при произнесении которых рот делает одинаковые движения. Сжали губы, а потом резко оторвали одну от другой и выдохнули воздух. И вот мы произнесли звук [п]. А если при этом добавили голос, то получился звук [б].

[б] и [п] – парные согласные

. Они обозначены буквами Бэ и Пэ. И ещё парными являются согласные Вэ, эФ, Гэ, Ка, Дэ, Тэ, Же, Ша, Зэ, Эс.

А вот звонкие согласные, обозначенные буквами эЛь, эМ, эН, Эр, И краткое и глухие согласные Ха, Цэ, Че, Ща не имеют пар. То есть они непарные по звонкости-глухости

Когда мы произносим согласные звуки

, воздух встречает во рту преграду – губы, зубы, язык. Некоторые согласные можно потянуть. РРРРРР, СССССС, ЖЖЖЖЖЖ. Но всё равно воздух при этом не выходит изо рта свободно, без препятствий.

А могут ли согласные звуки

самостоятельно образовывать слоги? Мы уже знаем, что
слоги образуют гласные звуки
. Но согласные могут им помогать. В каждом слоге обязательно должен быть один гласный звук, а вот согласных может и совсем не быть, как, например, в словах уха, оса. Или в слоге может быть один или несколько согласных, как в словах окрестность, счастливый.

Значит, согласные звуки только вместе с гласным могут образовать слог

Ну а теперь разберёмся, почему согласных звуков гораздо больше, чем букв.

Возьмём пару слов: лук и люк. Как звучит первый звук в слове лук? Конечно, твёрдо – [л]. А вот в слове люк первый звук мягкий – [л’]. Значит, одна буква эЛь может обозначать два звука – твёрдый звук [л] или мягкий звук [л’]. И твёрдыми, и мягкими могут быть звуки, обозначенные буквами Бэ, Вэ, Гэ, Дэ, Зэ, Ка, эЛь, эМ, эН, пЭ, эР, Эс, Тэ, эФ, Ха.

Если после согласного стоят буквы е, ё, ю, я или ь

, то согласный звучит мягко.

Как в словах люк, мял, рис, клён, мель.

А если после согласного стоят буквы а, о, у, э, ы или ещё один твёрдый согласный

, то согласный звучит твёрдо
. Например, лук, мал, крыса, поклон, мэр, стол.
Мы можем сказать, что согласные звуки могут быть парными по твёрдости-мягкости

Но не все согласные могут быть и твёрдыми, и мягкими. Согласные звуки [ж], [ш], [ц] всегда звучат твёрдо

, какой бы гласный за ними не стоял.

Я надеюсь, вы не забыли? В русском языке ЖИ-ШИ пишутся с буквой И, ЖЕ-ШЕ, ЦЕ пишутся с буквой Е. После буквы Ц в разных словах пишется И или Ы. Но при этом всё равно звуки [ж], [ш], [ц] остаются твёрдыми.

Послушайте, как звучат слова с этими сочетаниями: жил, шил, жесть, шесть, центр, цирк, цыплёнок.

А вот согласные [й], [ч] и [щ] всегда мягкие

. Я уверен, что вы все знаете правило: ЧА-ЩА пишем с гласной А, ЧУ-ЩУ пишем с гласной У, ЧК-ЧН пишем без мягкого знака. Но во всех этих сочетаниях звуки [ч] и [щ] звучат мягко.

чаща, чулок, щука, кочка, ночной.

Из всего сказанного можно сделать вывод, что согласные ж, ш, ц, й, ч, щ не имеют пары по твёрдости мягкости.

Ну, вот мы с вами и вспомнили о согласных звуках

всё то, с чем вы знакомились ещё в первом и втором классах.

А сейчас я расскажу вам о том, как можно дать характеристику согласным звукам в слове

Вот, например, слово «зайка».

Как вы видите, в нём пять букв. Но из них согласных только три.

Первый звук [з]. Он согласный. Произнесу его ещё раз [з]. Он твёрдый. Произносится [з] при помощи шума и голоса, то есть звучит звонко. Значит, он звонкий. Может иметь пару и по звонкости-глухости, и по твёрдости-мягкости. Так и говорю: «Парный».

Согласный звук [й’]. Мягкий, звонкий, непарный.

Согласный звук [к]. Твёрдый, глухой, парный.

А теперь возьмём слово «ряд».

Первый звук [р’] – согласный, мягкий, звонкий, непарный по звонкости-глухости.

А вот в конце слова «ряд» пишется буква Д., но произносится звук [т]. Ведь мы говорим не [ряД], а [ряТ]. Поэтому здесь звук [т]. Он согласный, твёрдый, глухой, парный.

Ну вот, пожалуй, и всё, о чём я сегодня хотел рассказать.

А сейчас осталось подвести итоги этого урока. Так чем всё-таки согласные отличаются от гласных?

* В русском языке 21 согласная буква, но 36 согласных звуков

* Согласные звуки

состоят из голоса и шума или только из шума.

Звуки, состоящие из голоса и шума, называются звонкими

, а те звуки, которые состоят только из шума, называются
глухими
.

* Когда мы произносим согласные звуки, воздух встречает во рту преграду (губы, зубы, язык).

* Некоторые согласные звуки можно тянуть, но преграда во рту остаётся.

* Согласные звуки вместе с гласным могут образовать слог

А ещё не забывайте.

Мягкость согласного звука на письме обозначается гласными буквами е, ё, ю, я, и или буквой ь

(мягкий знак).

Исключение составляют слова с сочетаниями жи-ши, же-ше, ци – це, в которых согласные звучат твёрдо.

Твёрдость согласного звука на письме обозначается гласными буквами а, о, у, э, ы, или ещё одним твёрдым согласным

Исключение составляют слова с сочетаниями ча-ща, чу-щу, чк-чн, в которых согласный звучит мягко.

Ну и не забудьте, как правильно давать характеристику согласным звукам

А теперь пришло время прощаться. До свидания, мои дорогие друзья!

Пары и «непары»

Необходимо выяснить, может ли быть глухая буква «ц» твердой или мягкой. У нас имеется группа непарных букв. Это — й, х, л, ц, м, ч, н, щ, р, части из которых соответствуют мягкие пары, а некоторые только таковыми согласными буквами и являются.

Это согласные, называемые в русском языке сонорами: [й’], [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’]. В их произношении принимает участие верхнее небо.

Среди них буквы «ц» нет.

Оставшаяся часть состоит из букв, произношение которых связано с шипением: [х], [х’], [ц], [ч’], [щ’]. Из них одна буква является парной по принципу мягкости-твердости, две буквы могут быть только мягкими — «ч» и «щ», а четвертая буква не имеет пары по мягкости, соответственно является твердой.

Вопрос о том, является ли буква «ц» мягкой или твердой решен: шипящая буква «ц» в русском языке может быть только твердой.

Буква «Ц» и ее произношение

Итак, буква «Ц» не образует пары, следовательно, она относится к непарным, глухим согласным буквам. Если мы рассмотрим произношение буквы «ц», то выяснится, что она состоит из двух звуков: [т] и [с], что в сумме звучит как [тс]. В русском языке «ц» существует только в твердом варианте.

Есть некоторые незначительные отличия в произношении слов на букву «ц» в случаях ее сочетания с гласными [а],[о],[у], стоящими позади нее, и с гласными [э], [и]. В слогах ца, цо, цу буква «ц» звучит твердо, а в слогах цэ, ци — несколько мягче. То же касается и слов, в которых данные слоги находятся в середине.

В некоторых словах, пришедших к нам из других языков, встречается сдвоенная буква «ц», однако произносится данное слово так, как будто в нем только одна «ц». Тем не менее, в таких случаях делается акцент на составляющем букву «ц» звуке [т]. Возьмем слово, пришедшее к нам из Италии, «пиццикато»: его следует произносить не [пи , тс , тсикато], а [пи , т.сикато].

Произношение слов с сочетанием букв «т» и «ц» (святцы) происходит по такому же принципу.

Как научить детей различать твердые и мягкие согласные звуки

Ребенок усвоит разницу, если ему показать её визуально или дать почувствовать на опыте. Например, кубики Зайцева с мягкими согласными — маленькие по размеру, с твердыми — большие. Ребенок составляет слова и всякий раз видит эту разницу.

Так же разбирая слова, можно взять картинки, которые напоминают ребенку что-то мягкое и что-то твердое. Например, подушка и камень. Слыша мягкий звук, ребенок показывает картинку с подушкой. Картинки можно прикреплять к карточкам, рисовать рядом с буквами в тетради.

В славянских языках

В отличие от русского языка, где буква «ц» всегда твердая, вопрос парности буквы «ц» в других языках славян, в том числе, болгарском, белорусском или украинском решен иначе. Здесь буква «ц» может быть, как в «мягком», так и в «твердом» варианте. Мягкое произношение «ц» в словах «перец» или «птица» звучит как «перець» и «птиця». Фамилии украинского происхождения легко определить по тому же признаку: в них присутствует мягкая буква «ц», состоящая из звуков [тс , ] (Кацюба).

Сочетание двух мягких звуков [т , с , ] все чаще трансформируется в один звук [т , ]. Особенно это проявилось в белорусском и польском языках, где буква «ц» произносится как [т , ].

Постановка звука Ц

В логопедии выделяют такие способы:

Подражание (распространенный метод, выполняется в качестве домашнего задания). Усаживаем кроху перед зеркалом и садимся рядом. Показываем артикуляцию фонемы «Т». При этом объясняем, что кончик язычка нужно держать за нижними зубками. Образовываем звучание «Ц».
Механический способ. Берем шпатель или чайную ложку. Говорим ребенку произнести звук «С». Аккуратно пододвигаем кончик языка вниз ротовой полости. Получается, фонема «Ц».
Смешанный. Демонстрируем артикуляцию «С» или «Т» перед зеркалом. При «С» делаем тоже что и в предыдущем пункте. При «Т» кончик языка подвигаем за нижние зубы шпателем или ложкой.

Не пропустите: Звук Ш

После успешного результата необходимо автоматизировать произношение.

Твердые согласные

Вопрос о том, является ли буква «ц» мягкой или твердой в русском языке решен однозначно: буквы «ж», «ш» и «ц» могут быть только твердыми.

Влияние соседствующих с ними гласных букв не имеет значения: птица [птитса], царь [тсар , ], цель [тсэл , ]. В словах на букву «ц» звук [тс] остается твердым и при сочетании с гласными, являющимися «смягчителями» для согласных, имеющих «мягкую» пару: я, е, е, ю, и.

В отношение буквы «и», составляющей слог с буквой «ц», находящийся в составе корня слова, существует правило, которое гласит, что, несмотря на то, что в данном случае слышится вместо «и» звук [ы], пишется такой слог как «ци»: бацилла, акционер, гиацинт, цирк.

Однако из этого правила существуют исключения, о которых речь пойдет ниже.

Твердые и мягкие согласные звуки

Согласные звуки делятся на два типа: твёрдые и мягкие. При их произношении происходит смягчение артикуляции, меняется положение языка. Во время произношении основная часть языка продвигается вперёд по направлению к зубам, а средняя часть языка сводится к твёрдому нёбу.

К мягким согласным звукам относятся: [п’], [б’], [ф’], [в’], [т’], [д’], [ш’], [ж’], [к’], [г’], [х’], [ч], [м’], [н’], [р’], [л’], [j].

Многие из них образуют пары с твёрдыми согласными. Например, мягкий [н’] согласуется с твёрдым [н] — [н’]ёс — [н]ос, [м’]ел — [м]ал, пы[л] — пы[л’]ь.

Мягкость согласных звуков на письме выражается гласными буквами Е, Ё, Ю, Я, И, а также с помощью мягкого знака Ь, но указывают знаком мягкости (апострофом) только в транскрипции.

Чтобы отличить мягкие согласные звуки от твёрдых есть ряд правил:

после согласного звука стоит гласная и, е, ё, ю, я — согласный звук имеет мягкое значение. Тётя, сени, тени, так как после согласных идут гласные ё, я, е, и — согласные будут мягкими;
позиция согласного звука приходится на конец слова, и буква Ь стоит после него — согласный мягкий (лень, мигрень, степь);
звуки j, ч, щ всегда будут мягкими, независимо в какой позиции стоят, и не учитывая на то, какая гласная присутствует в данном слове.

Почувствуйте разницу в звучании [п] в словах [П’ет’я] и [пол’е]. Вы заметите, что в первом слове — середина языка поднимается к нёбу. А во втором слове язык даже немного опускается вниз и звук более низкий.

Лучшая статья на сайте: Мягкий знак – разделительный или смягчающий?

Отличительные признаки мягких и твердых звуков

Когда следом за согласной идут буквы а, о, у, ы, э , то мы точно можем сказать: эта согласная- твердая. Проверим: дом, сад, гусь, сыр, рэп. Здесь первые звуки в словах [д], [с], [г], [с], [р] — твердые.

Если две согласные подряд, то первая даст твердость. Проверим: смена — [см’ена]. Твёрдый знак ъ — показатель твердости согласного: [съезд], [подъезд].

Когда следом за согласной идут буквы е, ё, и, ю, я , то мы точно можем сказать: эта согласная- мягкая. Проверим: лев, лён, сила, мюсли, мяч. Здесь первые звуки в слове [л’], [л’], [с’], [м’], [м’] — мягкие.

Так же мягкий знак, стоящий за согласной, помогает ребенку определить мягкость. Проверим: [пал’ьто], [крыл’ьцо], [учител’ьница]. Заметим, что мягкую [л’] в середине слова, всегда на письме обозначаем мягким знаком ь: [мул’ьтик], [стул’ьчик]. Для других букв нужно сверяться со словарём.

Таблица признаков твердых и мягких звуков

Твердые	Мягкие
перед а, о, у, ы, э	перед е, ё, и, ю, я
ъ	ь
перед другой согласной буквой

Всегда мягкие звуки в русском языке

Буквы ч, щ, й всегда мягкие, даже если следом идут гласные а, о, у, ы, э: [ч’ащ’а].

Всегда твердые звуки в русском языке

Буквы ж, ш, ц всегда твердые, даже если следом идут гласные е, ё, и, ю, я: [желоб].

Сочетания гласных с «Ц»

К вопросу о том, является ли буква «ц» мягкой или твердой, относятся правила ее правописания с гласными буквами а-я, о-е, у-ю, э-е.

В словах русского происхождения отсутствуют сочетания буквы «ц» с гласными я, е, ю, э. Так что, если мы встречаем слог, включающий «ц» и эти гласные, то можно с уверенностью утверждать, что перед нами заимствованное слово: цезарь, Цюрих, цэфедрин, цяньлин (кит.).

Правописание сложных слов также возможно с включением слогов «ця», «це», «цю», «цэ», однако в таком случае присутствует, как правило, слогораздел: спец ∨ электрод.

Особые случаи

Для полного изучения вопроса: является ли буква «ц» мягкой или твердой, следует обратиться к ее правописанию с гласной «ы».

Слог «цы» пишется в особых случаях, к которым относятся:

слова: цыган, цыпленок, цыц, мцыри и относящиеся к ним однокоренные;
притяжательные прилагательные, имеющие в своем составе суффикс «ын», стоящий после корня, оканчивающегося на «ц»: лисицын, курицын. На фамилии это правило не распространяется: Вицын, Станицын, Ельцин;
имена прилагательные, имеющие окончание «ый», следующее за основой, завершающейся буквой «ц»: круглолицый, бледнолицый;
имена существительные, после основы которых, оканчивающейся на букву «ц», находится окончание «ы»: месяцы, перцы, святцы;
фамилии украинской этимологии: Цыбин, Цыбулько;
имена собственные иностранного происхождения: Цынь, Ван Цы;
производные формы глагола несовершенного вида «сцать»: сцышь, сцыт.

За исключением вышеперечисленных пунктов, в сочетании с буквой «ц» пишется гласная буква «и».