Профессия дефектолог: зачем нужна и как выучиться?

Дефектолог – это специалист, который работает с детьми, имеющими психические или физические недостатки. Человек данной профессии обладает знаниями методик адаптации детей к окружающей среде, занимается их обучением и воспитанием.

Направления работы дефектолога

Дефектолог работает с проблемными детьми, изучает их недостатки, воспитывает, помогает адаптироваться к окружающим условиям. Задачей дефектолога является выявление аномалий развития, включая их происхождение, закономерности и особенности, и на основе полученных сведений разрабатываются методики коррекции.

Профессия «дефектолог» требует знаний во многих областях: психологии, неврологии, педагогики и т.д. Специалист данного профиля проводит диагностику способностей и уровня развития ребенка. Результатом работы дефектолога является социализация и приобщение к окружающему миру детей с отклонениями в развитии. Наряду с этим специалист данного профиля проводит беседы с родителями, оказывая им помощь в воспитании и понимании своего ребенка.

Таким образом, должностными обязанностями дефектолога являются:

1. организация и проведение учебно-коррекционной работы с детьми, имеющими отклонения в развитии;
2. обследование детей с целью определения степени выраженности имеющегося дефекта;
3. проведение групповых и индивидуальных занятий с целью восстановления нарушенных функций;
4. консультирование родителей по применению методик и приемов оказания помощи проблемным детям;
5. ведение документации.

Дефектолог – это социально значимая специальность, требующая глубоких профессиональных знаний и желания помогать детям.

Дефектология и её виды

Эта наука подразделяется на несколько отраслей в зависимости от типа заболевания. Существуют следующие виды дефектологии:

• логопедия — занимается коррекцией различных речевых отклонений;
• ортопедагогика — работа с дефектами опорно-двигательной системы;
• сурдопедагогика — исследует проблемы слуха;
• тифлопедагогика — изучает нарушения зрения;
• олигофренопедагогика — наука, специалисты которой сосредоточены на оказании помощи детям, страдающим снижением интеллекта.

В свободное от учебы время ты можешь подзаработать
на биржах фриланса (на написании комментариев, отзывах или простых действиях в соцсетях) — выбирай что тебе больше нравится и начинай зарабатывать!

Зачастую дефектолог сталкивается с детьми, у которых наблюдаются сочетанные дефекты. По статистике около 40% детей с отклонениями имеют множественные нарушения. Именно поэтому специалист должен разбираться во всех отраслях дефектологии.

Задачи педагога при работе с детьми такие:

• полное и тщательное исследование особенностей развития ребёнка;
• выявление отклонений и дефектов любого рода;
• обучение ориентации в пространстве, грамоте и математическим основам;
• улучшение внимания, памяти, мышления, восприятия у детей;
• развитие речи, моторики, коммуникативных навыков;
• помощь в социализации и адаптации ребёнка к реальной жизни.

Помимо проведения групповых или индивидуальных занятий, дефектолог консультирует родителей, обучает их всем необходимым навыкам для правильного воспитания ребёнка с особенностями. Лечить заболевания, которые стали причиной развития дефектов, коррекционный специалист не должен, этим занимаются только врачи.

Отличия от логопеда

Многие не знают, в чём заключается различие, поэтому когда есть необходимость получить консультацию, возникает вопрос, к какому из специалистов нужно обращаться. На самом деле разница ощутимая.

Логопед работает со здоровыми детьми, у которых наблюдается неправильное произношение определённых звуков или слов. Такой узконаправленный специалист выполняет с ребёнком разные упражнения для корректировки речи, развивает правильное произношение.

Дефектолог же помогает детям, у которых речевые дефекты вызваны различными заболеваниями или задержкой в развитии. Это специалист широкого профиля.

Как понять, что нужно обращаться

Профессиональная консультация дефектолога позволит выяснить, есть ли какие-то нарушения у ребёнка и нужно ли проводить лечение. Посещение специалиста необходимо, если у малыша есть хотя бы один из этих признаков:

• в 7 месяцев не реагирует на речь родителей, обращённую к нему, не поворачивает голову, когда его зовут по имени;
• в год ещё не лепечет 8—10 самых элементарных слов;
• в 2 годика не говорит лёгкие слова, общается в основном с помощью жестов;
• в 2 года и 6 месяцев не способен сформулировать простую фразу;
• в 3 годика есть проблемы с артикуляцией, не высовывает язык по просьбе, не глотает слюну;
• В 5 лет дошкольник не может составить простое предложение, описать картинку своими словами;
• ребёнок заикается;
• отстаёт в умственном развитии;
• имеет нарушения ЦНС;
• присутствуют проблемы со слухом или зрением;
• страдает психическими отклонениями.

Если есть какие-то сомнения, то лучше их развеять, посетив консультацию дефектолога. К тому же чем раньше начинаются занятия, тем проще добиться положительного результата.

Методы работы

Основная обязанность педагога-дефектолога — создание условий для максимально возможного развития и адаптации детей с отклонениями к обычной жизни. Работа включает в себя обследование пациентов и определение степени выраженности отклонения, комплектацию групп для проведения совместных занятий, разработку индивидуального плана обучения с учётом всех особенностей, консультирование родителей и педагогических работников по методам воспитания.

Сначала ребёнок проходит консультацию во время которой дефектолог проводит комплексную диагностику с целью изучения психических функций. На этом этапе специалист выясняет, какие отклонения присутствуют и есть ли необходимость в посещении занятий.

Требования к дефектологу

Источник фото prostooleh/freepik

Среди профессиональных требований к дефектологу можно выделить следующие:

1. наличие высшего профессионального образования;
2. опыт работы по специальности;
3. знания возрастной и специальной педагогики и психологии, анатомо-физиологической и клинической дефектологии;
4. знания методов и приемов предупреждения и исправления отклонений в развитии;
5. стремление к профессиональному росту и знакомство с новейшими открытиями в своей области (посещение курсов повышения квалификации, мастер-классов, семинаров, конференций, чтение профессиональной литературы и пр.).

Далеко не каждый способен работать дефектологом. При наличии диплома и профессиональных знаний специалисту требуется опыт работы и обладание определенными качествами характера.

Дефектолог – это специалист по работе с детьми, имеющими психологические или физические отклонения в развитии. Данная профессия является сложной, требующей от работника глубоких знаний и определенных личностных качеств. Для работы дефектологом требуется получить высшее образование. В должностные обязанности специалиста данного профиля входят осмотр детей, выявление недостатков, поиск причины появления недуга, помощь в адаптации к окружающему миру и т.д.

Какое образование нужно дефектологу

Получить образование дефектолога возможно в педагогических вузах (код специальности 44.03.03). В процессе обучения студент изучает основы педагогики, способы оказания психологической и медицинской помощи и пр. Поэтому можно утверждать, что дефектолог обладает педагогическим образованием с медицинским уклоном.

Профессия дефектолога подразделяется на несколько узких специальностей, таких как:

• сурдопедагог (работает с детьми, имеющими недостатки слуха);
• тифлопедагог (работает с детьми с нарушениями зрения);
• сурдотифлопедагог (работает со слепоглухонемыми детьми);
• олигофренопедагог (работает с умственно отсталыми детьми);
• логопед-дефектолог (работает с детьми, имеющими нарушения и дефекты речи) и пр.

Как дистанционно получить квалификацию педагога-дефектолога в Академии

Если у вас есть диплом вуза, вы можете пройти программу профессиональной переподготовки в Академии. Можно выбрать одно из направлений специальной педагогики: Дефектология, Логопедия, Тифлопедагогика, Олигофренопедагогика. После ее прохождения вы получите диплом с присвоением квалификации и научитесь эффективно управлять процессом развития ребенка с ограниченными возможностями.

Обучение проходит в дистанционном формате. Вы записываетесь на программу и проходите ее в удобном графике, в любое подходящее вам время в системе СДО на сайте Академии.

Никаких дополнительных программных средств устанавливать не требуется. Программа соответствует требованиям ФГОС и профстандартам, а у Академии есть государственная образовательная лицензия, поэтому наличие этого диплома и знаний из курса даст вам возможность работать в различных учреждениях в качестве педагога-дефектолога.

Разработчики программы – высококвалифицированные специалисты с большим опытом работы. Каждый слушатель получает индивидуальное сопровождение, на все вопросы в процессе обучения отвечает прикрепленный методист.

По завершении обучения выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации. Документ об образовании обязательно вносится в государственную базу ФИС ФРДО, высылается бесплатно в любой регион и город России.

Личностные качества дефектолога

Для работы с аномальными детьми и выполнения профессиональных обязанностей дефектолог должен обладать определенными личностными качествами, к которым относятся:

1. терпение, уравновешенность, стрессоустойчивость;
2. ответственность;
3. умение работать со сложными детьми;
4. любовь к детям и своей профессии;
5. коммуникабельность.

При работе с ребенком дефектолог должен видеть в своем воспитаннике полноценную личность, проявлять к каждому интерес, наблюдать, выявлять причины отклонений, стараться оказать помощь, предотвратить возможные нежелательные последствия и т.д.

Поиск работы дефектологом (карьерный рост)

В России работа дефектолога является востребованной и высокооплачиваемой. Это связано с тем, что многие современные дети имеют проблемы с адаптацией к окружающим условиям (переменам), не могут выстроить общение со сверстниками, имеют проблемы с речью и усвоением обучающего материала, физические отклонения и т.д. Специалист может оказывать частные услуги, работать в государственных школах-интернатах, коррекционных и реабилитационных центрах, детских садах и дошкольных образовательных учреждениях и т.д.

Цели работы логопеда

Отличие логопеда от дефектолога в том, что он имеет чаще педагогическое образование. Педагог занимается со здоровыми дошкольниками или с больными, страдающими незначительными нарушениями речи. Логопед-педагог (учитель) работает в детских садах (ДОУ), школах.

Задачи специалиста:

• Запуск речевой активности при отсутствии речи перед лечением.
• Постановка жестов, тренировка мимических мышц во время разговора.
• Работа с общей, мелкой моторикой.
• Доведение воспроизведения звуков до автоматизма.
• Тренировка мышления, памяти.
• Увеличение словарного запаса.
• Обучение ребенка правильно говорить, строить предложения, формировать диалог, что в дальнейшем помогает развить связную, грамотную речь.
• Формирование способности слышать звуки, распознавать их в разговоре окружающих.
• Обучение письменной речи, повышение грамотности письма у школьников.

Перед посещением специалиста по логопедии пациент должен пройти обследование у невролога, отоларинголога, психолога. Если у дошкольника нет серьезных заболеваний, специалист составляет логопедическое заключение, план занятий. Со здоровыми детьми логопед чаще занимается на базе детского сада или школы. По желанию родителей занятия могут проводиться дома.

Педагог-логопед принимает для коррекции дошкольников начиная с 3-летнего возраста.

Зарплата дефектолога

Источник фото prostooleh/freepik

Заработная плата дефектолога в России зависит от региона проживания и места работы. Так в государственных учреждениях оклад специалиста данного профиля может составлять 15-20 тыс. руб., в Москве и Санкт-Петербурге – 35-60 тыс. руб. Работа в частных учреждениях (включая оказание частных профессиональных услуг) оплачивается дороже. В месяц сотрудник может получать до 80 тыс. руб. и выше (в зависимости от должностных обязанностей).