Конспект ОД «Звуковая культура речи: звуки [з]-[з’]». Воспитателям детских садов, школьным учителям и педагогам

Правильная артикуляция звука «З»

Звуки «З”, «Зь», «С», «Сь», «Ц» относятся к свистящим как имеющие схожую артикуляцию. Чтобы научиться говорить букву «З», сначала проясним, как работает при этом речевой аппарат.

Когда мы произносим звук «З»:

губы немного растянуты, как при улыбке;
язык по бокам прижат к верхним зубам, а внизу — упирается в нижние резцы;
между рядами зубов остается небольшая щелочка;
мягкое небо перекрывает воздушной струе выход через нос;
воздух проходит вдоль языка, создавая глухой «С»;
голосовые связки колеблются и «включают» голос, без которого звучание «З» невозможно.

А как бывает, когда есть дефект воспроизведения свистящих?

Постановка звука

Существует несколько способов постановки звука «З» для логопедов:

Постановка по подражанию

Ребенку объясняют, как должны располагаться и двигаться органы речевого аппарата, и как звучит «З». Он повторяет за логопедом как изолированный звук, так и слоги, его содержащие. При этом способе постановки для наглядности используют карточки, макеты, иллюстрации. Это делает процесс звуковоспроизведения понятным и осознанным.

Механический способ постановки

При постановке звукопроизношения этим методом положение речевых органов корректируется вспомогательными средствами, например, зондами, шпателями или пальцами.

Так, при межзубном дефекте язык отодвигается за нижние передние зубы шпателем; а при губно-зубном — нижнюю губу придерживает логопед.

Постановка от опорных звуков

Опорные звуки имеют похожий с нарушенными механизм воспроизведения, но произносятся ребенком верно. Поэтому постановка проблемного звука на их основе приносит хороший результат. Опорными для звука «З» являются «И» и «Ф», как и для «С». Коррекционная работа над «З» начинается после постановки «С». Они различаются лишь тем, что для произнесения «З» задействуется голос.

Постановка «З» от «И»:

растягиваем губы в улыбку и произносим протяжно «И»;
не меняя положения, пробуем только выдыхать воздух с шумом;
когда услышим пусть не слишком акустически чистый «С», переводим его голосом в «З»;
предлагаем малышу положить ручку на горлышко и ощутить, как оно “гудит”;
закрепляя звучание, звеним подольше.

А проговаривание звука «Ф» дает возможность отработать правильно направленную струю воздуха. Поставить звук «З» можно еще от «Ш» и «Т».

Постановка «З» от «Ш»:

тянем «Ш»;
двигаем язычок к нижним резцам до упора;
при получении свистящего «С» подключаем голос;
имитируем комариный звон.

Постановка «З» от «Т»:

на выдохе тянем непрерывно «Т»;
продолжаем и улыбаемся;
чем сильнее улыбка, тем тоньше получается свистящий «С»;
далее — по известному алгори к «З».

Автоматизация звуков в спонтанной речи

На заключительном этапе, когда все ступеньки кропотливой работы над непослушным звуком пройдены, осуществляется его введение в спонтанную речь.

Попробуйте поиграть в словесные игры:

Продолжи фразу: «Сегодня по дороге домой я…»; «Мне понравилось, как…»; «Недавно я узнала, что…»
Расскажи, какого цвета твое настроение. Например, розового — радостное и беззаботное; или серое — грустное и невеселое.
Тематические рассказы о том, как живется мишке в зоопарке; почему у лисы такой красивый хвост; что делает в лесу дятел и т.д.

Самоконтроль — залог успешной работы над проблемным звуком

Чтобы вся проделанная работа увенчалась успехом, надо принять во внимание такой фактор, как умение ребенка контролировать свое произношение. Занятия с логопедом, общение с родителями — это только часть времени, где за речью ребенка установлен контроль. В остальное время, в том числе и при общении со сверстниками, ребенок должен научиться следить за своей речью сам.

Чтобы это не стало досадной обязанностью, мотивируйте его к преодолению речевого недостатка, поддерживайте при неудачах, хвалите за маленькие победы над собой. У вашего малыша обязательно все получится, не сомневайтесь.

Как, впрочем, и в том, что из него вырастет целеустремленный, открытый к общению человек.

Слова из повторяющихся букв «е м а б ж и з ь т н к о с»

безнаказанность
метаматематика
бессистемность
неконтактность
бензоснабжение
неосознанность
биосистематика
безжизненность

себестоимость
неотменимость
несомненность
самоснабжение
самоосознание
несминаемость
местообитание
кокономотание

необитаемость
константность
беззаботность
заснеженность
затасканность
беззаконность
незаменимость
имманентность

натасканность
нежизненность
ионообменники
кинетостатика
безотказность
неизбежность

Последовательность коррекционной работы

Постановка звука — это часть логопедической работы со звукопроизношением, которая проходит поэтапно. В целом этот процесс выглядит так:

Только последовательное прохождение всех этапов дает возможность достигать желаемого результата и закреплять его.

А теперь обо всем по порядку.

Cлова cоставленные из не повторяющихся букв «е м а б ж и з ь т н к о с»

9 букв

бомжатник

кажимость

8 букв

аскетизм
безматок
боженька
женитьба

занежить
застенок
иноземка
кастеизм

киносеть
комбинат
манжетки
манкость

метабиоз
осетинка
тисканье

7 букв

акмеист
асеньки
астеник
асьенто
атомник
бастион
бетонка
ботаник
жакетом
женатик
зажиток
зенитка
изножье

изотека
кабинет
казинет
камбист
каметон
каноист
канотье
кистень
кистома
комбине
манежик
метиска
мозаист

монетка
мотание
низость
обжатие
обжимка
обжинка
обминка
обнимка
оксазин
омежник
останки
осьмина
отжимка

сабеизм
сбитень
семитка
скотина
смежник
снобизм
сонетка
сотенка
стажник
тиканье

6 букв

абсент
аконит
аминек
амитоз
атеизм
банкет
бантик
баскет
батник
батокс
бентос
бетаин
бизань
бизнес
боксит
боскет
ботник
енотка
жабник
жасмин
жасмон
закись
знаком
знаток

зонтик
измена
иканье
истома
казеин
казино
камбио
камень
катион
кинема
комбат
комета
косеть
косина
косьба
маниок
манкис
маоист
матико
матине
межник
мениск
ментик
метина

монета
монист
монтаж
москит
мостик
мостки
моська
намост
натиск
нежить
некось
немота
нозема
озимка
оканье
осетин
осинка
отмена
сажень
сантим
сбоина
сжатие
синтез
синька

смотка
снежки
снежок
снеток
снимка
снимок
собаки
сомина
соника
сотник
станок
стежок
стенка
стеноз
таксон
таском
текома
темник
тениоз
тесина
тесьма
тонема
тоника

5 букв

азеть
аксон
актин
антик
аскет
базис
бакен
баски
басок
басон
батик
батон
безик
бекас
бекон
бетон
биакс
бизон
бином
бионт
биота
битка
биток
бокаж
бонза
ботик
жакет
жакоб
жесть
жетон
жизнь
жинка
жисть
зажим
зажин
закон
замес
замин
замот
занос
заток
затон

зенит
зенки
зимка
знать
зобик
зоман
зомби
износ
икона
икота
исток
казнь
камин
кетоз
кетон
кинза
кисет
киста
кисть
кобза
козни
комби
комса
кость
мазик
мазок
макет
манеж
мание
манки
манко
манок
манси
манто
масон
масть
мезон
места
мести
место
месть
метан

метис
метка
микоз
микст
миска
митоз
мосье
мотка
нажим
накос
немка
низка
низок
нитка
ножик
ножка
носик
носка
носки
нотис
нотка
оазис
обжим
обжин
обкат
обман
обмен
обмин
ожика
ожина
озена
озимь
океан
окись
октан
оникс
осень
осман
остан
отжим
отказ
отсек

самбо
санки
сатин
сезам
сезон
секта
семик
семит
сенаж
сенат
сетка
сиена
сижок
сикоз
синто
скань
скена
скоба
смазь
смена
смета
сомик
сомит
сонет
сотка
стека
стена
стоик
стома
табес
тазик
такси
тезис
теизм
тесак
ткань
томан
томик
тоник
тоска

4 буквы

ажио
азот
аист
амин
амок
анис
анит
анти
атом
баки
банк
бант
баск
бест
бета
бзик
бикс
бимс
бинт
биом
боже
бокс
бомж
бона
ежом
енот
жабо
жако
жбан
жена
жест
жито
жмот
зима

знак
зона
зонт
иена
изба
икос
икта
инка
инок
кант
каст
кась
кета
кино
киот
киса
кита
кожа
коза
кома
коми
конь
коса
мазь
маис
маки
манс
мате
мать
межа
мена
мент
меса
мета

миаз
мина
миоз
мост
мсье
наиб
наос
наст
небо
нети
нимб
нить
нома
нота
обет
обжа
оним
оски
ость
сабо
саке
саки
сани
сати
сема
сени
сено
сень
сеть
сжим
сиам
сима
синь
сито

сказ
скат
скет
скин
скит
скот
смак
сноб
сома
сона
сони
сонм
сонь
соте
стаж
стаз
стан
стек
стен
стик
сток
стон
танк
теза
теин
текс
тема
темь
тень
тина
тмин
тьма

3 буквы

або
аже
аки
акт
амт
ано
ант
аск
ась
баз
бак
бас
бат
бек
бес
био
боа
бое
бок
бон

бот
еси
жим
жок
жом
зам
зек
зет
зоб
иже
икс
икт
инь
ион
иск
кат
кеа
кеб
кен
кин

кит
ком
кон
кот
кси
маз
мак
мат
мот
наи
низ
ник
нит
нож
нок
ном
нос
оса
ост
ось

саж
саз
сак
сан
сет
сок
сом
сон
тае
таз
таи
тик
тис
тка
тож
ток
том
тон

Как играть в логопедические искалки?

Просим ребенка рассмотреть рисунки, а затем назвать, что он видет. Следим за четким и правильным произношением автоматизируемого звука в словах.

Варианты игры:

Обведи по контуры предметы, которые нашёл.
Заштрихуй предметы, где звук [С] находится в начале (средине, в конце) слова.
Картинки с мягким звуком [Р’] раскрась зеленым цветом, а с твёрдым звуком [Р] — синим.
Картинки, изображающие живые предметы, обведи в круг, а неживые — в квадрат.
Вырежь слона, глобус и осла (предметы на ваш выбор).
Молоток, пилу и белку намажь клеем и засыпь манкой (развитие мелкой моторики).
Изображения для развития зрительного гнозиса можно накрыть лекгими цветными перьями или пенопластовыми шариками, а затем сдувать их. Так мы развиваем речевое дыхание и положительный психологический настрой.

Игра «Что нарисовано?» Для автоматизации звука С — СЬ в словах

Логопедические искалки для автоматизации звука С
Словарь: собака, свеча, снеговик, сыр, носорог, сковорода, лист, стрекоза, часы, сова, галстук, глобус, солдаты.

Логопедические искалки для автоматизации звука СЬ

Словарь: осьминог, сейф, восемь, гусь, поросёнок, сердце, письмо, осёл.

Читайте: «Автоматизация звука С изолированно, в слогах, словах, фразах»

Автоматизация звука С в предложениях

Игра «Что нарисовано?» Для автоматизации звука З — ЗЬ в словах

Логопедические искалки для автоматизации звука З
Словарь: алмазный камень или кристалл, зрачок, кузнечик, звезда, заяц, динозавр, стрекоза, кукуруза, гнездо.

Логопедические искалки для автоматизации звука ЗЬ

Словарь: обезьяна, паровозик, козёл, глазик, зебра, гвоздь.

Игра «Что нарисовано?» Для автоматизации звука Ш в словах

Логопедические искалки для автоматизации звука Ш
Словарь: кошка, вишня, мишка, шар, мышка, катушка, лошадка, груша, ладошка.

Игра «Что нарисовано?» Для автоматизации звука Ж в словах

Логопедические искалки для автоматизации звука Ж
Словарь: жаба, мороженое, книжечка, жираф, пружина, баклажан, пирожное, ёжик, жёлудь.

Игра «Что нарисовано?» Для автоматизации звука Ц в словах

Логопедические искалки для автоматизации звука Ц
Словарь: цилиндр, яйцо, сердце, огурец, солнце, пицца, царь, курица, птица, овца.

Игра «Что нарисовано?» Для автоматизации звука Ч в словах

Логопедические искалки для автоматизации звука Ч
Словарь: печенье, пончик, свеча, кузнечик, качели, часы, черепаха, чайник, червяк, бабочка, меч, лампочка.

Игра «Что нарисовано?» Для автоматизации звука Л — ЛЬ в словах

Логопедические искалки для автоматизации звука Л
Словарь: слон, клоун, игла, белка, жёлудь, лошадь, солдаты, метла, молоток, пила, глаз, осёл, глобус.

Логопедические искалки для автоматизации звука ЛЬ

Словарь: лист, самолёт, лимон, лев, корабль, верблюд, олень, улитка, качели, вертолёт, дельфин.

Игра «Что нарисовано?» Для автоматизации звука Р — РЬ в словах

Логопедические искалки для автоматизации звука Р
Словарь: корова, брокколи, вертолёт, крокодил, пират, гитара, ракета, рыба, барабан, виноград, жираф, топор.

Логопедические искалки для автоматизации звука РЬ

Словарь: дерево, треугольник, гриб, черепаха, царь, перец, стрекоза, приведение, огурец.

Внимание! Логопедические искалки — это авторское пособие, при копировании материала ссылка на сайт deti-i-mama.ru обязательна.